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红色文化活动考察报告
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园红色经典诵读活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园红色文化活动总结稿 篇1为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。
我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。
通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。
幼儿园红色文化活动总结稿 篇2今年,是我们伟大祖国建国第xx个年头。在祖国xx岁生日之际,我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》"国庆征文"活动。这次活动实现了预期目的,达到了对学生进行"爱国主义"教育的效果。这次活动能够取得圆满成功,离不开学校领导的高度重视,离不开各年级的大力组织,还离不开全体班主任的积极支持,更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点:
一是参与面广,受教育人多。广大学生参与活动的热情高,全校共有18个教学班900余人参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。
二是应征作品质量高,体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中,一等作品18篇,焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇,田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇,王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步,文字优美,遣词考究
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近日,我们学校组织了一次红色文化活动考察,旨在让我们更加深入地了解中国革命历史和红色文化。此次考察经历令我受益匪浅,下面我将与大家分享一下我的感受和体会。
首先,我们参观了位于我市的中国革命烈士陵园。在陵园内,高大的纪念碑上镌刻着无数革命先烈的名字,让人不禁想起那段为国家和人民而流血牺牲的历史。在讲解员的组织下,我们走进了革命烈士陵园内部的陈列馆,从中更加深入地认识了那些为了人民利益而英勇奋斗的烈士们,看到他们的照片和遗物,我仿佛能感受到他们的崇高精神即便在死亡面前也不肯屈服的坚定和无畏。这种精神将永远铭刻在中华民族的历史中,也将永远激励着我们勇往直前。
其次,我们进入了党史馆。这里向我们展示了党的历史和发展,乃至整个中国革命的历史,我们通过展示品和照片更加全面地了解了党的历史,并领悟到了中国革命的漫长和曲折。同时,我们因此也更加清晰地认识到了中国共产党引领中国人民实现伟大复兴所经历的波折和困苦。正在英勇拼搏的我们,必须接续前人的精神火种,再创辉煌的新时代。
最后,我们参观了爱国主义教育基地,这里也是中国共产党的老根据地。在红色教育基地,我们亲眼目睹了中国共产党在艰苦的岁月中坚持不懈的革命斗争,了解了革命战争时期党立起的各个根据地是如何建立起来的。同时,我们还能观看红影表演,更直观地感受到了那个年代的历史景象和他们的英雄壮举。这些场景展现了中国人民在南征北战中凭着勇气、智慧、毅力、团结的精神创造出来的光辉历史,使我们深刻认识到,在推动中国向着伟大复兴的道路上,我们必须要有对祖国的热爱、对革命精神的弘扬和继承、对强大国家的憧憬和坚持。
此次红色文化活动考察,让我们更深刻地认识到现在的美好生活来之不易,是无数先烈们的献身和付出的结果。亲身感受到中国的革命历史和优秀文化,我们必须深刻领悟其内涵,坚定内心的爱国之情,更加顽强拼搏,为实现中国民族伟大复兴的目标而不懈努力。
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红色文化的实践报告 篇1这个暑假我们组织了一次非常成功的活动,其中收获了很多,现在我对这次实践活动做一下总结汇报。
一、导语
此文是星星之火团队对这次暑期实践的总结。我们调查的对象是余姚市梁弄镇横坎头村。希望能过真实的反应横坎头村的红色经济、文化的状况。能给当地带来一些积极的建议。
二、 横坎头村简介
横坎头村是梁弄镇的中心村,位于梁弄镇区以南2公里处,总面积6.6平方公里。气候宜人,民风淳朴,风景秀丽。是由原横坎头、紫溪、百丈岙等六个村合并而成。全村共有农户897户,总人口2821人,现有耕地1546亩,山林5316亩,有35个村民小组。
它是宁波市全面小康建设示范村、宁波市“四型”先进村党组织、余姚市“五好”党组织和余姚市文明村。以横坎头村为中心的宁波市浙东,抗日根据地旧址被中宣部、国家发改委、国家旅游局等部门联合命名为全国100个红色旅游经典景区之一。横坎头村有许多文化建筑 ,是省级历史文化名村——抗日战争时期,以余姚梁弄为中心的浙东抗日根据地是全国著名的十九块抗日根据地之一。根据地领导机关“中共浙东区委员会”的所在地就位于此。现在浙东区党委旧址是浙江省省级文物保护单位。中共浙东区委旧址及其周围的浙东银行旧址、新浙东报旧址、浙东行政公署旧址、教导大队旧址、谭、何住处、浙东鲁迅学院旧址等革命旧址构成了一个以区党委旧址为核心的包括浙东抗日根据地党、政、军、金融、新闻各方面情况的浙东革命史迹网,完整的体现出中国共产党领导下的浙东革命根据地在政治、军事、文化及政权建设等方面的历史足迹。
当地生态农业发达,其中以樱桃、杨梅采摘等为主。工业以制造室外灯具为支撑性产业,另有一些塑料加工等产业。都是一些污染较轻的产业。由此决定,工业在当地并非是中心产业,发展缓慢。如今的横坎头村,是一个整洁和美丽山村:一条条水泥路穿村而过,一幢幢两层小楼随地势起伏分布,一座座水库、一条条大溪清澈照人,一片片绿色果园生机盎然……在这个面积6.6平方公里的山区小村上,传统风貌、红色风姿、古典韵味和现代气息、开放意识,都和谐地交织在一起,焕发出浙东红村的特有魅力。
三、横坎头村的红色文化
(1)浙东行政公署和浙东抗日军政干校旧址
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随着我国的快速发展,红色文化的教育也越来越重要。红色文化是我们国家风貌的象征,是我们民族精神的重要组成部分。红色文化不仅具有历史意义,更是一种珍贵的文化遗产。针对如今社会上红色文化教育的日益缺失,我们应该加强对红色文化的传承与教育。本文将重点介绍红色文化教育的方案及其必要性。
一、红色文化教育的方案
在加强红色文化教育方面,我们可以从以下几方面下手:
1. 大力宣传:在校园和社区内大力宣传红色文化,让更多人了解红色文化的意义和重要性。
2. 参与活动:开展一系列的红色文化活动,比如说党史知识竞赛、红色文化考察等等。
3. 课程设置:针对不同的教育阶段,增设红色文化相关的课程,让学生进行系统的学习。
4. 视听教育:在校园内或者线上开展视听课程,让学生通过视频、音频等的形式感受红色文化。
二、红色文化教育的必要性
1. 感受传统文化魅力:红色文化是中华传统文化中最具代表性的一种。通过红色文化教育,可以让更多的人感受到传统文化的魅力,增加传承红色文化的意识。
2. 抵御不良文化影响:随着娱乐文化的泛滥,不良文化的影响也逐渐趋向盛行。教育红色文化可有助于让更多的人抵御不良文化的诱惑。
3. 培养民族自豪感:红色文化是中华优秀文化的代表,其背后的故事和精神承载着中华民族的伟大,通过红色文化的教育,可以让更多的人培养出民族自豪感,增强民族凝聚力。
4. 塑造正确价值观:红色文化是代表中华优秀文化的一种,其背后的精神体现了中华民族的核心价值观。通过教育红色文化,可以让更多的人塑造正确的价值观,让他们在今后的人生道路上,持续地追求进步和进取。
三、结语
总之,红色文化教育是我们教育体系中重要的一部分,也是我们国家精神的重要组成部分。通过加强红色文化的教育,我们可以让更多的人感受到中华文化的魅力,增强民族自豪感,传承中华文明,这是非常有意义的事情。让我们一同努力,将红色文化教育更好地应用到实践中去,为国家的繁荣和发展做出新的贡献!
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